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趙松:菲利浦·羅斯的《出場的幽靈》《究竟》和赫爾曼·布洛赫的《歐洲人的設想:1860-1920年間維也納的生存與藝術》。 許校長家很窮,按村民們的說法,窮得“舔腳板”。貓舔腳板是為了洗臉,人舔腳板,就是吃腳板上沾帶的豬屎牛糞這是窮得沒辦法的意思,也是窮得絕望的意思。但許校長似乎一點也沒絕望,他從家里背到學校來的糧食,不是紅薯就是南瓜,但他吃得津津有味,每次吃罷,我們都見他嘴唇濕潤,鼻子里噴著熱氣。當時的鞍子寺小學,加許校長在內共有三個民辦教師,老的姓吳,少的姓江。吳老師和江老師都不是我們村的,家境很寬裕,他們不僅把大米帶到學校來,還經常吃肉,如果肉斷了頓,就到我們村里去買狗。那時候,家家產戶都養狗,有的還養了兩三條,只要出高價,吳老師和江老師總能吃上狗肉。貧富的懸殊使三個人自然而然地分成了兩個灶,許校長一灶,兩個教師一灶。這里的“灶”是合伙的意思,其實學校只有一眼灶,墩墩實實的土灶,被一間破破爛爛的木屋圍住。每次做飯,吳老師和江老師都率先搶占位置,許校長從不說什么,不過他也有怨氣。他有怨氣不是因為兩個教師總是搶占廚房,而是他們炒肉時留下的香味,在灶臺邊久久不散,仿佛故意折磨他,讓他心里怨自己太窮。 我們懼怕父親,盡量躲著他。每個人都格外小心,不敢亂說亂動。隨便打鬧,我們總感覺被什么壓抑著,像老鼠一樣躡手躡腳。吃飯時我們吃著飯菜,眼睛卻不時偷窺父親,觀察父親的神色。生怕父親不高興,看我們哪個不順眼,拿誰開刀殺一儆百。 我不知道這樣的一幅圖景:瑟瑟的秋風,落光葉子的柿子樹,枝上零星地掛著幾個紅色的果,到底意味著什么?是在向世人可憐巴巴地炫耀什么?還是在向它下面的石頭默默地訴說些什么?假如我是畫家的話,我一定要用我的畫筆把它畫下來,讓它永遠地定格在那里。說不定我可以借此成名流芳百世。是的,從我看到它的第一次起,我記憶的天屏上隨時都會閃現出這樣的一幕:瘦骨嶙峋的枝條,上面掛著幾個紅色的果,像旗幟一樣在風中飄蕩…… 城里沒有人摘去果實,也沒有人砍去枝桿,但水分從女人們臉蛋上流失的時候,城市照樣被剝光了身子。初秋的正午人們是狂燥的,但到了深秋就嫻靜,溫和下來。我極羨慕那些退休的老太太老爺子們,正午時分不必急著趕路,背著手悠閑自在地散著步,說著話,兒女們的忙碌和孫子們的調皮在他們的臉上演繹著深動的表情,腳步緩慢,穩健,還有三三兩兩的聚在一起打著橋牌,摸著麻將的,陽光一樣的臉色。小城的東南處新建了一處公園,面積很小,占地也就兩畝,那里曾經是一片破舊的土房,四周堆滿了垃圾,八月底我路過那里的時候,見十幾個民工在拆房,挖土,過了兩個月,竟然是另一副摸樣了,