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每當他看見了大喬,他覺得她是天底下最美麗的女人,他可以為了她去死。而當他看見了小喬,他的腦海中會滋生同樣的念頭。但他自己知道,人只能死一次,大喬和小喬,他必須選擇其中一個,想到這里的時候,他的眼前就出現了一片濃霧,看不清自己,也看不清對方。 村中那條泥濘坎坷的路上,已經走出了幾多莘莘學子了。在村民的眼里——盡管這眼神已歷經了商品大潮的洗禮——考上大學,將來在外面花花綠綠的世界里沖闖和“入主”城市,嗶竟是一件值得歆羨的事。我飲啜過這樣的眼神,當時的陶然醉意現在還隱隱感覺到。因這眼神,我隱忍住了在城市中遭遇的種種寒冷,努力營造著屬于春天的故事。我不能告訴他們,水泥地托舉而起的有時竟是無根的感覺。但,我知道,對于他們,總是面對土地又常常收割嘆息。所以,掙脫土地的愿望成了他們崇尚知識、向往文明的最樸實的動力。 有人說《玫瑰花的葬禮》是他寫給他犧牲的女伙伴,《灰色頭像》的孤獨,留言板上的空缺,念念不忘的局面,轉逝如云煙,分崩離析的回顧湊不回開初的笑容,生存的妨礙讓他越挫越勇,他仍沒有停止過理想,他的人生充溢陰暗,而他的維持,讓音樂為他的人生添上顏色。 在咱們的終身中,除去乳臭未干的幼年功夫外,其余每個各別的生長興盛階段都與發憤有很大的聯系。簡而言之,青妙齡修業階段,更加是大學階段,是人生理想簡直登時期;中年處事階段,是人生理想的實行功夫;暮年休憩階段,是對人生理想的回憶與查看功夫。 不期而遇心動的人,付諸動作全力去愛吧,哪怕愛到體無完膚,也無所謂。只有曾愛過,即使最后以悲劇的辦法究竟,也是不愧于心。不期而遇懂你的人,便赤膽忠心地保護,為他(她)一人而托付忠心吧。終身說長不長,說短不短。愛了,就鼎力去愛,何必去管,是緣是劫;何必問,是對是錯。只該問本人,能否本人感觸快樂痛快。